TEA: Diagnóstico e Avaliação com BINAUT

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O BINAUT – Modelo Binário de Investigação da Sintomatologia Autística em Crianças é um instrumento estruturado e normatizado no Brasil, criado para identificar e analisar sintomas do espectro autista em crianças de 2 a 12 anos.

Ele utiliza duas escalas complementares:

• Escala I – Avalia a presença e intensidade de sinais atípicos no comportamento observado.
• Escala II – Analisa o desenvolvimento global da criança, verificando atrasos ou ausência de marcos importantes.

Com essa abordagem, o BINAUT diferencia sinais atípicos de atrasos no desenvolvimento, ajudando o profissional a elaborar hipóteses clínicas precisas, planejar intervenções individualizadas e monitorar a evolução da criança ao longo do tempo.

Ele pode ser utilizado em clínicas, consultórios, UBS, centros especializados em autismo e em escolas e instituições com atendimentos interdisciplinares.

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Objetivos

• Capacitar profissionais de diversas áreas clínicas, que trabalham com crianças em processo diagnóstico ou com o diagnóstico estabelecido de TEA, na aplicação, correção e interpretação do Modelo BINAUT completo, ou seja, na compreensão do uso das duas Escalas que compõem o instrumento;
• Refletir sobre os aspectos favoráveis e desfavoráveis relacionados ao atendimento do autismo, na atualidade;
• Fortalecer o olhar clínico sobre o desenvolvimento infantil na tarefa avaliativa de crianças em processo diagnóstico ou com o diagnóstico de autismo estabelecido.

Público-alvo

• Profissionais da saúde: psicólogos, fonoaudiólogos, médicos (pediatras, neuropediatras, psiquiatras), terapeutas ocupacionais, fisioterapeutas.
• Especialistas em Psicopedagogia que trabalham com autistas em equipes multiprofissionais.

Diferencial do curso

‍Acompanhar a apresentação completa e detalhada do Modelo BINAUT – as duas escalas;

Possibilidade de observar e discutir as pontuações registradas para uma criança, nas duas escalas, conferindo a forma de correção, classificação e análise dos resultados obtidos.

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