ABA na Prática Clínica e Educacional: Estratégias para o Desenvolvimento do TEA

Objetivo

O objetivo deste curso é fomentar uma discussão a respeito dos principais desafios vivenciados pelos profissionais na prática clínica no que diz respeito ao Transtorno do Espectro Autista (TEA). Visa ainda apresentar a importância da compreensão da dinâmica cognitiva, comportamental e social do indivíduo, buscando a construção de um projeto terapêutico eficaz e assertivo, baseado em evidências.

Público-Alvo

Profissionais, estudantes de graduação e pais de atípicos

Duração

7h30

Horário

Das 19h às 21h30

‍Conteúdo programático

• Módulo 1: Transtorno do Espectro Autista (TEA): conceitos e possibilidades de atuação profissional

TEA: avanços e perspectivas a partir do DSM 5 TR
Avaliação Psicológica aplicada ao Transtorno do Espectro Autista (TEA)

• Módulo 2: TEA e Práticas de Intervenção baseadas em Evidências

Transtorno do Espectro Autista e Análise do Comportamento Aplicada (ABA)
Principais Protocolos de Avaliação Comportamental: levantamento de marcos e barreiras de aprendizagem

• Módulo 3: Transtorno do Espectro Autista e Construção do Plano de Ensino Individualizado (PEI)

Educação Inclusiva: conceitos técnicos e éticos aplicados à criança
TEA e Desafios Escolares: construindo o Plano de Ensino Individualizado (PEI)

Docentes

Mariana Aparecida de Souza Silva

Pedagoga e pscicopedagoga pela Universidade do Vale do Sapucaí (UNIVAS) , especialista em Analise do comportamento aplicada ao TEA e DI pelo instituto de pós-graduação e graduação (IPOG), coordenadora e assesora pedagógica da Clinica Luria, professora dos cursos de pós-graduação em Analise do comportamento e Neuropsicopedagogia.

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Fernando Silveira

Possui graduação em Psicologia e especialização em Neuropsicologia pelo CEPSIC – HCFMUSP. Mestre e doutor em Psicologia pela Universidade São Francisco/SP, com área de concentração em Avaliação Psicológica, bolsista pela CAPES. Diretor Clínico e psicoterapeuta na Clínica Luria - Espaço Terapêutico, Desenvolvimento e Pesquisa, atuando na avaliação neuropsicológica e estimulação de indivíduos com atraso no desenvolvimento, no tratamento do Transtorno do Espectro Autista (TEA), nos transtornos de aprendizagem e alterações comportamentais, assim como na avaliação e reabilitação neuropsicológica de adultos e idosos. Atualmente, é coordenador das especializações em Neuropsicologia, Neuropsicopedagogia Clínica e institucional e em Intervenção ABA aplicada ao TEA e Transtorno do Desenvolvimento Intelectual no Instituto de Pós-graduação e Graduação de Goiânia/GO – IPOG, onde também desempenha a função de professor e supervisor de estágio profissional. É autor do Turma da Luria: Guia Prático de Intervenção Infantil pela Editora Vetor. ‍

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Gravação

O curso será gravado e ficará disponivel por 60 dias após a conclusão. (Sem prorrogação no prazo)

Como emitir o certificado do curso?

Para emitir o certificado é necessário realizar todo o curso, incluindo aulas e atividades. Concluído 100% do curso já estará disponível imediatamente. Os nossos certificados são aceitos pela maioria das empresas do Brasil. Você também poderá adicionar esse certificado no seu currículo e LinkedIn com o objetivo de melhorar sua colocaçãoprofissional. Além disso, o certificado também é aceito por todas as universidades brasileiras para fins de horas complementares.

Suporte
contato@psicologus.com.br

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